Friday, January 16, 2015

IITian Architect Achal K Choudhary The Man who brought education down from the pedestal of luxury to affordable necessity and employability "



" The  Man who brought education down from the pedestal of luxury to affordable necessity and employ-ability "
                     - Ar. Achal Choudhary
                        President IPS Group


   He hails from a middle class family of a non-descript village of Rampura in Madhya Pradesh.
    He passed his board exams in English medium, at a time when education in English medium was unheard of.
    An IITian with specialization in Architecture, he started his independent practice in 1974 and helped Indore grow vertically.
   His educationists' lineage kicked in and provoked him to do something in the field of education. He laid the foundation of Indore Public School in 1987 and IPS Academy in 1994.   He was the first to recognize the importance of CBSE affiliation, Computer Education, Proper School Transportation System, Mid-Day Meals, Dedicated Sports Education & more.    Besides being an architect, an educationist, a mentor, a sculptor, a travel enthusiast, he is also a fine TT player.    An environment lover, he saved a 250 yr. Old banyan Tree by re-planting it at IPS Academy.
    He encourages new talent and has funded multiple entrepreneurial projects like Twist Mobile, Rivaazz, TheDealsRoom.com & many more.
   He is the Vice President of All India Shwetambar Jain Samaj, Patron  Bisa Porwal Samaj and many more such Societies.
 He has also contributed to education & upliftment of the underprivileged.


From Village to Knowledge Village
Hailing from a humble family from Rampura, a small village in Madhya Pradesh, a young boy dreamed of doing things, no one had heard of in his village. But he was determined not to let go of it. In the days, when English was not a very popular medium of education, he attempted the Board exams in English and later made it to one of the IITs.
But this was just the beginning of his many unconventional choices. Specializing in architecture, he declined many lucrative job offers and started his independent practice in Indore. During his initial years he would visit sites on a bicycle, explaining his clients the meaning and importance of architects in designing structures and effective utilization of spaces. His creations were a rare blend of comfort, aesthetics and eco- friendly designs. Within a short span of time, Ar. Achal Choudhary became a respected name in the business and carved a niche for himself in providing tailor made architectural solutions. Also he was the first architect to introduce the concept of Multi-storey buildings in Indore. After which, he went on to create many firsts to his name. His contributions in raising Indore’s skyline and giving the city a whole new way of living are widely acknowledged.
An unstoppable force
Bestowed with great success and recognition Ar. Achal Choudhary did not stop, instead, he embarked on a new journey to contribute to the development of youth, city and society as a whole. Recognizing the lack of quality educational facilities in Indore, Mr. Choudhary decided to establish an institution that provides quality education to masses with an infrastructure at par with premiere institutes across India.
Being the first to determine the importance of CBSE affiliation, computer education, healthy mid-day meals, convenient school transportation system, he laid the foundation of his institute on these pillars. In the year 1987, his dream came into being in the form of Indore Public School. Soon after its inception, the school became a pioneer and a trendsetter in various fields and its teaching practices and innovations were later adopted by many others in Indore & across India. What started as a sapling has now expanded its branches in the form of six different campuses, providing education to thousands. In 1994, the School’s unprecedented success led to the establishment of IPS Academy. The simple mission to provide quality education was now taking enormous shape as many eminent personalities including Padmashree Dr. M. S Sodha, Ex-Vice Chancellor of Lucknow, Bhopal & Indore university, renowned nuclear scientist Dr. B.L Saraf, Dr. V.D. Nagar, a recognized economist, Dr. R.D. Agrawal, a Professor from Harvard joined hands and made IPS Academy one of India’s top ranking institutes.   
At IPS Academy, it has been his endeavour to provide education that leads to multi-faceted development of a student’s innate talents, intellectual & physical capabilities, instil Indian values and culture, thus making them responsible citizens and conscientious human beings. Thus it followed a teaching methodology which is a fine blend of theory sessions coupled with experiential learning & 0n-field experience and enables students to face the challenges of competition & globalization. Along with this, the institute also follows a continuous & rigorous training regime to hone communication skills, inculcate leadership & entrepreneurial skills to ensure a promising career.  And the presence of IPS alumni across the globe stands testimony to the triumph of Mr. Choudhary.         
Today, IPS Academy boasts of 16 Colleges spread over a huge 60 acre campus and 71 Courses. The Academy’s Architecture course is ranked among Top 5 in the country and stands No.1 in Central India. Coming from a small village, Mr. Choudhary wasaware of the difficulties faced by the village students in pursuing valuable education, thus with an aim to facilitate quality education to the students in rural areas IPS branched out to cities like Jhabua, Sanwer, Mhow.
Being an avid Table Tennis player, Mr. Choudhary strongly supported sports activities and encouraged the students to take part in various sports events. And to ensure more and more students make sports a regular part of their life, he ensured availability of adequate sports infrastructure in the IPS Academy with Indoor Swimming Pool, Olympic Size Swimming Pool (under construction), Cricket ground, Football Ground, Lawn Tennis, Skating Rink, Volleyball, basketball, TT, Badminton courts & more.
As much he was concerned about higher education so was his concern for kindergarten kids. Due to which in another initiative Mr. Choudhary laid the foundation for Indo Kids - A school for primary and pre-primary education. With Indo Kids he also introduced the concept of bag less schools to avoid burdening the little kids with heavy bags.
The man with a golden heart
As a responsible citizen, Mr. Choudhary always feels the need for giving more to the society. Resonating which, all his efforts are directed towards facilitating affordable education, strengthening research & development, constructing eco-friendly structures and facilitating unmatched education to one and all. Apart from holding respectable positions in education and construction sector, Mr. Choudhary also serves as the All India President of Shwetambar Jain Samaj and rigorously works towards their development.  
More to be proud of    Our Department of Physics is authorized by Bhabha Atomic Centre for the preparation of laboratory grade radioactive sources.
  A 14” Celestrone telescope enabled with computerized and automatic tracking facilities is mounted at the top of our Institute’s building to study about Space.
   Our Department of Fire & Safety Engineering is one of the rarest engineering colleges in the Country to offer 4 years degree course.
    Edusat – a RGPV-ISRO satellite education facility is available at IPS Engineering College.
    Foucault Pendulum designed and fabricated in our workshop is fully functional at our institute.  
   Consistently ranked among Top 50 B-Schools by Business World and Business India. 

Thursday, January 15, 2015

English Words

www.paulnoll.com/Books/Clear-English/English-3000-common-words

Thursday, January 8, 2015

Watch Indian TV channels live free

http://livetvchannelsfree.com/hindi.html
http://livetvchannelsfree.com/hinditv.html

Convert Pdf to text

http://www.convertpdftotext.net/Default.aspx

Dr. Babulal Saraf

Prof. Dr. Babu Lal Saraf

Prof. Babulal Saraf was an institution in himself and in his death; we feel that it
was end of an institution, Prof. Saraf was born on March 31, 1924 in a small town of Badnawar, Distt.
Dhar of Malwa Region. After his school education in his town and in Dhar he did his B.Sc. from Jaipur and M.Sc. (Physics) from Agra University in the year 1947 and Ph.D. in 1957 in the field of Experimental Nuclear Physics.
After getting his M.Sc. degree he worked in the department of Physics, Agra College, Agra for two years. During his short stay there, he got interested in Research and moved to Delhi where he worked in the University of Delhi for about one & half year. Subsequently, he got an opportunity to work at Bartol Research Foundation, Franklin Institute, Swarthmore. Pennsylvania, USA, form 1953 to 1956, during this period he worked in the field of experimental Nuclear Physics and published his research work in Physical Review. –
After returning to India, he joined Bhabha Atomic Research Center (BARC) then headed by eminent scientist H.J. Bhabha and Nuclear Physics group headed by Dr. Ramanna. He continued his research work in the experimental Nuclear Physics at BARC. Though his research was a quality work all published in internationally reputed journal, Physical Review. But his interest was to serve the science community in general and Physics community in particular by way of developing experiments and designing associated equipment for school, college and University laboratories as an aid to teach basic concepts at that level. As such he was sent to University of Rajasthan as Prof, and Head, Department of Physics in 1962. It was the time when Physics as a subject was at its peak of popularity in Universities and colleges. He established a Center for Development of Physics Education (CDPE) with the assistance from University Grants Commission and started work of his own choice and interest. He developed kits and equipments in almost all fields of Physics and supplied them to Universities and colleges throughout the country at no profit no loss basis. He also conducted several workshop and summer programs to train college/University teachers in these experiments. In fact he wanted to develop an attitude/culture among the teaching community to emphasize the need of experimental work in understanding the basis of Physics and sciences.
Prof. Abdus Salam, then Director of ICTP got interested in his work and sent him to some African Countries to establish such centers in the Universities there and also spread the culture of experimental science. Under this program, he spent some time in Nigeria, Tanzania and Kenya. He also visited other countries of this region along with his equipments.
After retiring from Jaipur, he remained active and got some funds from UGC to run Physics Education Project at Ratlam (1992 - 1997) under the umbrella of UGC, and govt. of Madhya Pradesh. Under this program, he designed and fabricated seven - eight equipments which could be used to perform a large variety of Nuclear Physics Experiments. Not only this, but he supplied a set of these experiments to some postgraduate colleges of Indore and Ujjain University and helped in establishing the laboratory in these colleges. This was a unique work, only a person like Prof. Saraf could do. This work made him popular in his own region, the Malwa Region. When the Ratlam Project came to end, IPS Academy, Indore offered him a place where he could continue his activities with its financial support. Age was no barrier for him and during his stay at IPS Academy, he developed quite a few new experiments and associated equipments, notably among them were Foucault Pendulum, Timers with special features, sample and hold voltmeter (nearly ideal).
He also succeeded in convincing Department of Atomic Energy (DAE) to allow the preparation of laboratory grade radioactive sources in our laboratory at IPS Academy. This was a unique achievement since DAE did not permit this type of activity outside its own territory.
He was not an ardent writer but he wrote two books in association with his co-workers.
1. Physics Through Experiment, Vol. I & II, Published by Vikas Publishing House.
2. Four Apparatus for the laboratory education in Quantum Electrodynamics & Nuclear Physics - Published by IPS Academy. He was founder member of IAPT and took keen interest in its activities throughout his life.
Department of Science & Technology honored him by preparing forty five minutes documentary entitled, "Babulal Saraf- Master Experimentalist" VIDEO can be seen on

http://video.google.com/videoplay?docid=611895857380356270#

Dr. Tayeb A. Sihorwala


Dr. Tayeb A. Sihorwala ,born on 15 Jul 1942, a Chartered Engineer, awarded by the Best Degree Engineering College Teacher all India level in 1991. He was awarded “Russel Ekoff” award for year 1997 for presenting best research work on topic related to Earthworm biotechnology by University of Widner (USA) out of 150 such works presented by 32 different countries of the world. In 1998 awarded Vijayshri and Man of the Year Award. He has experience of learning in reputed college of Delft (Netherlands) and Teaching in Basra Tech. Institute Basra (Iraq). He chaired many international conferences in different parts of world specially in USA, Europe, East Asia & West Asia. He worked as President of Indian water works Association and associated with 10 different organizations . He guided more than 130 postgraduate and Ph.D thesis.

He did his B.E. (Civil) with Hons. and M.E. (PHE) from prestigious institute V.J.T.I., Mumbai associated to Bombay University in 1965 & 1967 respectively. On getting fellowship from NUFFIC, (Delft). The Netherlands he completed his post graduate diploma in Sanitary Engineering Equivalent to M.S. in 1974-75. He completed his Ph.D. from Indore University in 1982 working on topic related to Tertiary Treatment of Domestic Sewage of Bombay for Industrial Recycling by settings up a pilot scale study at Dadar Sewage Treatment Plant at Dadar, Bombay. Dr. Sihorwala has a record of outstanding contribution in research, Development and consultancy in different subjects related to Environ. Engg. & Science Dr. Sihorwala initiated two different post graduate programmes in the subject of Environ. Engg. for different disciplines of graduate Engineers at S.G.S. Inst. of Tech. &Sc. Indore (M.P.). Dr. Sihorwala is working since lasf 41 years as teacher of Environ. Engg. subjects for graduate and post graduate courses. Considering his extra ordinary contribution as an academician, Ministry of Human Resource Govt. of Ind-a, Indian Society of Technical Education, New Delhi awarded him National Prestigious award namely "ANNA AWARD" FOR BEST ENGINEERING DEGREE TEACHER AMONG 28000 TEACHERS OF DIFFERENT ENGINEERING COLLEGES OF INDIA IN YEAR 1991 including those of all IITS Dr. Sihorwala was also awarded by the organizers of 13th International Conference on "Solid Waste Technology and Management, University of Widner, Philadelphia, USA the prestigious award namely "Russel - Eckoff Award for Best Technical Research Paper out of 150 such publications by researchers from 32 different countries of the world in Nov. 1997. In addition to these, Dr. Sihorwala is recipient of many other awards namely 'VIJAYSHRI AWARD', MAN OF THE YEAR 1997 AWARD" FROM INDIA AND USA.

He has over 90 national and international publications, several radio talks, popular lectures in this subjects related to Environ. Engg. He has written as co­author a book in Hindi on topic "Chlorination & Chlorinator”. He has prepared more than 12 Course Manuals.Dr. Sihorwala has guided around 90 ME/M.Tech. Dissertation Works and 2 Ph.D. works. He was principle investigator from India for a research project from London University on "Drainage Evaluation for City of Indore", and a research project of "Energy recovery from Waste" sponsored by ministry of Human resource development, Govt. of India, New Delhi.

In the field of technology. Dr. Sihorwala is organizing since 1989 different useful refresher
Courses & training programme every year for field engineers from different stales of India, sponsoring by ministry of Urban affairs and Employments Govt. of India, CPHEEO, New Delhi as main co-ordinator. For this course, he edited different course manuals for the berterit o.f the participants. He has also organised and assisted different training programmes for the engineers of Public Health Engg. Depts. of Govt. of M.P. and for the villagers as users of India mark -2 Hand Pump. He has written the technical papers as co-author for the special types of pump namely Chemical Pumps, Sludge Pumps to be used in public Health Engineering projects. Dr. Sihorwala has also been involved in the design of different components of prestigious Narmada Water Supply Project for city of Indore" namely pumping installations, surge control devices, rising main, gravity main and different appurtenances of the system. He has been associated for other water supply projects of different cities & townships in M.P. He has been a consultant for more than 30 projects for Industrial, public and private organisations through S.G.S. Institute of Tech. & Sc., Indore for projects related to Environ. Engineering. Dr. Sihorwala is actively associated in helping Indore Fire Brigade (Police) for their need for pumping installations & accessories for fire fighting purposes. For said contribution Dr. Sihorwala was honoured by them. He has been involved in the develcoment of Environ-Engineering laboratories of S.G.S. Inst. of Tech. & Sc., Indore.In 1998 he has conferred with honours, for his excellent participation in 1st Asian Conference on water and Waste Water Management at Tehran (Iran). Dr. Sihorwala travelled extensively for delivering invited lectures, for presenting research papers, for visiting different projects in USA, U.K., Netherlands, Germany, France, Belgium, and other Western European Countries, Malaysia, Singapore, Thailand and other East Assian Countries, Iraq, Iran, UAE, Saudi Arabia, Kuwait and other West Asian Countries.

In addition to his technical contribution Dr. Sihorwala is associated with different social organisations namely Rotary Club, Lion's Club, Centre for Environmental protection & development, Indore, Eco- Society, Indore ; Abhayas Mandal, Indore, Soclean Society, Mumbai etc.

The dynamism and Untiring works of Dr. Sihorwala lias added new dimensions to the field of Environ. -Engg. in particular and Civil Engineering and technology in general. At present, he is working as a MEMBER OF EDITORIAL BOARD OF JOURNAL OF PUMPS INDIA. In past he worked as a MEMBER OF EDITORIAL BOARD OF JOURNAL OF INDIAN WATER WORKS ASSOCIATION. He is working as a member of Editorial Board of “ Parya Varan Patrika in hindi , published from Indore

Sample Career Objectives

Career Objectives
Soft Skills
    Effective Communication Skills
    Personality Development (Think Like A Winner)
    Team Building (Leadership Development)
    Effective Stress Management (Do a Favour for You)
    Effective Time Management
    Supervisory Skills Development (Shop Floor Staff)
    SMART Worker / Work Culture & Productivity (Workers / Operators)

 Seeking a position where I can apply the knowledge that I have learned and explore my abilities, skills, sense of dedication towards my duties and to excel in field of Teaching.
To display the best of my technical and academic and creative skills with attaining individual as well as organizational goals. To be an asset for the organization I am working for.

Objective
Seeking a challenging position that will enhance my career whereby I can utilize my current skills and make a significant contribution to organization with strong work ethics and diligence. I am enthusiastic to learn and develop my skills in any kind of environment. I am reliable, punctual and helpful. I enjoy learning new skills and procedures in order to become more versatile. I also feel in carrying out individual tasks to achieve goals. I like challenges as they enable me to test my strengths and prove myself.

Key Skills
An effective communicator with excellent interpersonal and relationship management skills. Good technical knowledge. Able to write and clear concise process documentation Navigate a large network of contacts to find the right person or team to resolve uncommon issues. Liaising with customer and the principles. Managing teams, incorporating bonded team work and managing healthy environment. Very good analyzing and problem solving competence. Proficient in Windows XP, Excel, PowerPoint, Microsoft Outlook, Internet Explorer. Having excellent verbal communication and writing skills
To impart knowledge to management student gained during my education & work experience in last couple of years. Long term objective is to pursue Doctorate in Finance.
Objective
Dedicated and technically skilled business professional with a versatile administrative support skill set developed through experience as an Assistant Manager and Deputy Manager.
Excel in resolving employer challenges with innovative solutions, systems and process improvements proven to increase efficiency, customer satisfaction and the bottom line.
Offer advanced computer skills in MS Office Suite and other applications/systems.

Key Skills




Office Management
Teambuilding & Supervision
Staff Development & Training
Policies & Procedures Manuals 
Report & Document Preparation Spreadsheet & Database Creation
Underwriting
Bookkeeping & Payroll 
Records Management
Meeting & Event Planning
Inventory Management
Expense Reduction
 





To be a successful professional in the field of pharmacy and get into work in the modern, advanced and aggressive world with devoted and bound up people. According to me, that will help to represent myself totally and to make realize others about my potential by modernize technical skills through different challenging aspects.
To become a part of a well organized Institution where I can apply my reliable, trustworthy, numerate and meticulous skills to provide benefit to the students as well as the Society and make them quick learner.
-          To make worthwhile contribution to your organization utilizing the knowledge gained so far and continuously upgrading the same for the benefit of the organization and self-satisfaction.
-          To undertake challenging tasks in an organization that will benefit from my initiative, capabilities and knowledge and that offer rewarding career opportunities.
-          To adapt myself to the present scenario of the organization and to make it reach the pinnacle of success by utilizing all my professional and technical aspects of education.

To obtain a challenging position in seeking the platform to render services to the best of my ability.
To begin my lecturer career at a highly-reputed and eminent educational institute and to gain exceptional career move ahead through long efforts and performance regularity.
To achieve an entry level position in an organization which provides growth and opportunity as well as over all development.
To seek challenging and growth opportunities so as to exploit  my  talents in the best working environment for the emergence as a competitive professional and serve the very purpose of the organization.
To consistently get involved in the process of innovation, development and learning.
To be a part of an ever-growing organization and a sincere member of the team committed to achieve the organizational goals.
 
Seeking a position in the institute to utilize my skills and ability, from mentoring the students and sharing knowledge with them.
Intend to build a career with leading corporate of hi-tech environment with committed &
dedicated people, to exhibit my potential in the field of Pharmacological Research relating to Pharmacodynamics, Pharmacokinetics, Pharmacotherapeutics, Pharmacovigilance, and Pharmacoeconomic study, as well Isolation, Characterization, Evaluation and Standardization and related aspects of drugs based on the combined approaches of\ exploitation and exploration, through allied approaches.

To obtain a challenging position in pharmaceutical company where Ican utilize my knowledge for the growth of organization. 
Intend to build a career in a hi-tech environment with committed & dedicated   people, which will help me to explore myself fully and realize my potential. Willing to work as a key player in challenging & creative environment.
  
To achieve a position to utilize my skills and abilities in the Pharmaceutical field that gives professional growth and justify my abilities through hard work and sincerity.
I want to work with higher responsibilities & challenges in an inspiring work culture, where I can effectively put to use my technical knowledge and analytical skills, so that I can add value to my organization and I can evolve as a better and more refined professional.
To seek a challenging and growth oriented career where I can apply my knowledge into practice, which provides unlimited scope for learning new skills and becoming a good professional.

 To work as a contributor with a common goal of upgrading scientific system and thereby serving the humanity for a better world. 
A position that utilize my knowledge and skills for the achievement of institute goals and enables me to learn, grow and to implement my views which can be helpful for your institute.
  • Challenging position in a growth oriented organization which offers diverse job responsibility in Pharmaceutical science using my skills as a responsible, efficient motivator of successful pharmacy teams.
  • To dedicate the knowledge gained from academics and experience and to work with the giants to explore the sea of Pharmaceutical technology.
  • To acquire a position to utilize my skills and abilities in the institute and to seek every opportunity that offers professional growth, while being creative, resourceful and flexible.   
Develop myself as a knowledge leader, to attain a position of authority and responsibility and accomplish complex tasks by employing intellectual and emotional strength.” Learner For Life”

Pankaj Kamatkar Next Generation Bicycle

Pankaj Kamatkar invented ultra low cost folding bicycle

NEXT GENERATION OF BICYCLE
Cycling is a very efficient and effective mode of transportation optimal for short to moderate distances. Bicycles provide numerous benefits compared to motor vehicles, including exercise, an alternative to the use of fossil fuels, no air or noise pollution, much reduced traffic congestion, easier parking, greater maneuverability, and access to both roads and paths. In cities the bicycle is not an integral part of the planned transportation system; commuters often use bicycles as elements of a mixed-mode commute, where the bike is used to travel to and from train stations or other forms of rapid transit. Some students who commute several miles drive a car from home to a campus parking lot, and then ride a bicycle to class. Folding bicycles are useful in these scenarios.
Petrol crises in present and coming years with its higher price, traffic growth and CO2 emission in environment are going to be major problems in transportation system. To overcome from this entire Bicycling is going to be milestone. To promote bicycling govt. also working and other small communities are also promoting such kind of activities. To make bicycling better Pankaj kamatkar M. Tech. student of IPS Academy, Indore come up with a low cost folding bicycle.
Earlier during his schooling, he saw a folding bicycle on television and he liked the concept of it, and searched the market for the availability of such kind of bicycle. That time and today also only imported folding bicycle are available in Indian market and cost around 30,000 Rs. Starting price. Due to poor family background he can’t afford such kind of high investment in that folding bicycle. Then he thought to make such kind of bicycle in very low cost for general people who cannot afford such high cost of folding bicycle. During pursuing engineering in off time he worked on designs and all other aspects of bicycle designs.
He told that “The main goal of his design is to making MORE IN LESS resources, FOR MORE people IN LESS money.”
MAKING MORE 
Want to make it with MORE AND MORE features so that more people are going to use it.
IN LESS
But IN LESS resource and in a very low investment is.
FOR MORE
FOR MORE and more people who love bicycling, promoting bicycling, with a different frame structure so that everyone in the family can use it.
IN LESS
The cost always matter, in my case too, even just because of cost I came to this solution so that a normal mango people can afford it IN LESS money.
Pankaj kamatkar has developed a low cost folding bicycle with so many features. Before making original one, Pankaj Kamatkar made a fully working model of folding bicycle with thermocol to understand the functionality of each and every part. After nine months of work he comes up with a fully working model of his designed folding bicycle of 11kg of weight, which can be folded in a small size of 30” X 27” within just 10 to 15 Seconds. He designed a unisex frame design so that not only a man, a woman can also ride it. Apart from that its adjustable feature allow rider to adjust the height and shape of bicycle according to his comfort and safety. It is a kind of family bicycle from a 5th class child to 60 year old man can ride it with so much ease and comfort. The lower rotating mass of the small wheel compared to conventional bicycle, facilitates faster acceleration. It provides better stability due to lowered center of gravity. Folding is not just only feature of this bicycle which makes it interesting. Other features of this bicycle are –
Seat and handle height Adjustability – cyclist can change the height of seat and handle of bicycle according to his need and the main thing is that there is no need of any tool for it.
Folding time – It require just few seconds to make it fold and there is no need of any kind of tool for it. The 3 steps easy folding system takes just 15 seconds to make it fold or unfold, because each second is valuable for you.
Light weight – the total weight of this bicycle is 11 kg, it’s very light to carry it anywhere with you.
Carry like a Trolley bag – the another feature of it is after folding it we can carry it like a trolley bag, so there is no weight it has after all. It helps to take it into railway station, bus station and elevators without making sweat. With this function it also work on escalator ( moving staircase ) to go up and down in shopping mall and stations.
Chain cover – the special plastic piped chain system makes it a bit different from general chain guards/covers this chain cover is noiseless, rotate with the chain, easily replaceable and eco-friendly. It protects chain from dust and keeps the chain lubricated up to two months after one time lubrication of chain. With this kind of design we just removed the stain problem due to chain, now rider can wear whatever he want and forget about stains.
Folding paddle- its folding paddles are make it more attractive and space saving thing.
Hub Bearings – the hub bearing are replaced with bearing which are used in highly commercial industrial machines. This help to make it less maintenance bicycle as compare to others.
Unique folding carrier – an especially unique carrier is also designed for this folding bicycle and it’s not end here this special carrier having a property of folding. When it is not coming in use it can be folded to avoid the use of extra spaces. It can be extended according to the size of luggage we want to carry. This folding carrier can also be used in any other kind of bicycle and easily dismountable.
No more parking Problem – it help to forget about parking problem. After folding we can park 24 such kind of bicycle in place of just one car. Even in high rise apartments you can just take it into your apartment and hang it on the wall or put it below table. It saves lots of space for others.
                The benefits of folding bicycles are similar to those of typical bicycles. Folding bicycle is efficient, economical, healthy, ecological, fashionable & fun transportation. The difference between a folding bike and a standard bike is that folders are easier to transport and store. As a result, riders of folding experience these benefits more often. This folding bicycle have many other benefits too, like - Compact - the essential space saver, light weight, you to carry it on buses, trains, one fits to all make it a family bike, can be fitted into a backpack so that you can take a lift if tired, put it under your worktable while on work, facilitating mixed-mode commuting ride or carry, no parking problem, Relatively thief proof, and many more…


contact Pankaj Kamatkar at pankajkamatkar@gmail.com

Achal K Choudhary

Prof. (Ar.) Achal K Choudhary an eminent Educationist and Architect of well repute

in Indore, Madhya Pradesh and India was born on 12th December 1951 at Ujjain (M.P.). Mr. Choudhary obtained his B.Arch (Hons.) degree from well-reputed Indian Institute of Technology Kharagpur in 1973. Till then Ar. Choudhary is actively connected with his architectures profession having A.I.I.A. and registration with council of Architecture, India. He is a founder of highly reputed and recognized organizations namely ASK Consultants (P) Ltd. Indore. To his credit there are many projects of residential, commercial, in Indore and other parts of the country .. In addition the details of such projects. In addition to his profession Ar. Achal Choudhary is well connected with different social groups and sports activities. Due to his immense interest in education and background of reputed educationalist family, had a great desire and urge to establish an educational institute in Indore. He started “ Indore Public School “ 1984 from KG to XII standard having all modern facilities & amenities for the development of students like Sports Complex, open Air Theatre, Libraries, computers facilities, Well equipped laboratories etc and of course a biggest campus interview center in central India. Due to his continuous urge for the development of education, he set up IPS Academy Indore in 1994 spread over an area of 58 Acres having 16 different Colleges with 71 courses like Architecture, Commerce, Computer & Electronics, Economics, Engineering & Sciences, Fine Arts, Music, Fashion Technology, Hotel Management, Telecommunication, Business Management, Science & Laboratory Education, Pharmacy, Education, Travel, Tourism, Arts & Journalism etc. Thus the able guidance and continuous inspiration and work put forward by Prof. (Ar.) Achal K. Choudhary, IPS Academy known as “ Knowledge Village” provides education from Kg to PG level. http://www.ipsacademy.org/

Pandit Gautam Kale

एक और एकलव्य गौतम काले
  - हनफी सर



(विशेष : गौतम को विदुषी कल्पना ज़ोकरकर जी से मिलने का अवसर मिला और गौतम का गाना सुनके उन्होंने गौतम को विशेष मार्गदर्शन दिया )

एकलव्य की कहानी सभी जानते हैं, उसकी योग्यता से सभी परिचित हैं - उसकी गुरु सेवा भी अनजानी नहीं हैं , और गुरु द्वारा बिना शिक्षा दिए उससे गुरु दक्षिणा में अंगूठा मांगना सरविदित हैं - "एकलव्य " हर युग में जनम लेते हैं , परन्तु योग्य होने के बावजूद गुरु की अपेक्षा , नाराजी का शिकार होकर गूम हो जाते हैं -


कलयुग के एक "एकलव्य " की कहानी भी इसी प्रकार की हैं - यह कहानी हैं इंदौर के गौतम काले की, जिसने अपनी आँखे संगीत के वातावरण में खोली, यहाँ तक की उसने गर्भावस्था में ही अपनी माता के जरिये अच्छे अच्छे गायकों को सुना - ढाई साल की उम्र में उसने अपना पहला गीत एक स्टेज पर गाया जो, उसकी संगीत के प्रति रुझान का पहला संकेत था - संगीत के प्रति लगन व सीखने की उत्कंठा तभी से जाग्रत हो गई थी - वर्ष १९८८ से श्रीमती कुंडा जोशी से शास्त्रीय संगीत की विधिवत शिक्षा लेना आरंभ की और कुछ ही समय में स्वरों की समझ उसने आत्मसात की - स्कूल में, स्थानीय प्रतियोगिताएं में भाग लेना आरंभ किया और कई पारितोषिक अर्जित किये - रफ्ता रफ्ता उम्र बढती गई स्वरों में ठराव आने लगा तब उसे मार्ग दर्शक के रूप में स्वर्गीय पंडित वी जी रिंगे तंरंग ग्वालियर घराने के सुप्रसिद्ध गायक का सानिध्य मिला - परन्तु मन ही मन वह महसूस करता रहा की जो मुझे गाना हैं , वह यह नहीं हैं - उसे इसका कोई ज्ञान भी नहीं था की वह कौन सा संगीत हैं, जिसे वह आत्मसात करे - इसी उधेड़ बुन में समय बिताता गया और जो शिक्षा उसे मिल रही थी उसे ग्रहण करता रहा –


इंदौर में "शानिमंदिर " एक प्राचीन स्थान हैं - जहा प्रतिवर्ष शनिवार जयंती सप्ताह अत्यंत उत्साह के साथ मनाया जाता हैं - जिसमे देश के जाने माने गायक वादक अपनी हाजरी देते हैं - एक वर्ष आदरणीय पंडित जसराज जी का गायन कार्यक्रम निश्चित हुआ , मंदिर के सामने अर्थात शनि गली में स्टेज बनाया गया और रात्रि पंडित जी का गायन कार्यक्रम आरंभ हुआ - गौतम काले अपने माता श्रीमती कीर्ति काले पिता श्री डॉ किशोर काले के साथ उस कार्यक्रम में गए - पंडित जी २ - ३ घंटे तक गाये सभी श्रोता मंत्र मुग्ध हो झूम उठे - इधर गौतम इतने आत्म विभोर हो रहे थे की उनको सुध न रही वा पैर फिसल वह ओतले से गिर परे, बिना अपना दर्द बताये पुन: पंडित जी के गायन का रस विभोर हो गये - घर जाकर गौतम ने अपने पिता से कहा की मुझे पंडित जी जैसा गाना सीखना हैं - जैसे उन्हें वह संगीत मिल गया , जिसकी वह खोज में थे - १२ - १३ साल की उम्र और गौतम ने जिद पाकर ली की मैं पंडित जी से गाना सीखूंगा - कुछ वर्षो में वह समय भी आया की पंडित जसराज जी कार्यक्रम (पारिवारिक) में इंदौर आये तथा श्री सुमेर सिंह जी के यहाँ रुके थे - पंडित जी का गुजरात के सानंद राज परिवार घराने से सम्बन्ध था, तथा वहा की राजकुमारी श्री सुमेर सिंह जी की पत्नी हैं अतः वे इंदौर में उन्ही के घर अधिकतर रुकते हैं - प्यार से वे राजकुमारी को "बुलबुल बाबा " कहते हैं - गौतम को जैसे ही ज्ञात हुआ उसने पंडितजी से मिलने की जिद की ! चूँकि एक अच्छी जिद थी अत:गौतम के पिता ने प्रयास कर पंडितजी से मिलने का समय लिया और करीब ११ बजे श्री सुमेर सिंह जी साहब के बंगले पहुच गये - जबकि मिलने का समय १२ बजे का था - गौतम की उत्सुकता बढती ही जा रही थी - जैसे ही १२ बजे गौतम श्री सिंह के घर की और भाग कर जाने लगा - ११ से १२ बजे तक का समय पिता पुत्र ने बंगले के बाहर एक पुलिया पर बैठकर बिताया - दरवाजे पर पहुंचकर घंटी बजाई , नौकर आया , गौतम बोला पंडित जी ने मिलने का समय दिया हैं , तब नौकर ने कहा वह विश्राम कर रहे हैं तब तक आप बहार रुकिए - दिल मसोस केर पिता पुत्र पुन: उसी पुलिया पर जाकर बैठ गए- काफी इंतजार के बाद उन्हें उनसे मिलने की अनुमति मिली - गौतम की व्याकुलता बढती जा रही थी - करीब १० मिनट बाद पंडितजी बहार बैठक मैं आए उनकी सतेज कान्ति, गले से रुद्राक्ष माला ,ढीला कुरता धोती पहने एक महापुरुष की भांति दिखाई दिए –


गौतम ने तुरंत उठकर उनके चरण छु लिए उन्होंने कहा "जय हो " - तत्पश्चात संगीत की चर्चा चली, गौतम ने कहा की मैं आपसे गाना सीखना चाहता हूँ , तब पंडितजी बोले कुछ सुनाओ , पर तुम्हे तबला व तानपुरे के बिना ही सुनना होगा - गौतम ने एक राग में बंदिश मय आलाप, तानो के सुनाई - उस वक्त पंडितजी ने आंखे बंद कर आत्मीयता से उसे सुना तथा समाप्त होने पर आंखे खोली - और बोले अभी तुम छोटे हो और सीखो फिर देखेंगे - पंडितजी को प्रणाम कर गौतम अपने पिता के साथ वापस घर आ गया - परन्तु एक कसक का आभास उसके चेहरे पर स्पष्ट झलक रहा था - जब उससे पूछा तो उसने बताया की कोई बात नहीं पंडितजी भले ही अभी न सिखाये मुझे तो उनके जैसा ही गाना हैं - दुसरे दिन वह पंडित जसराज जी की एक छोटी सी तस्वीर लाया और कहा की पापाजी मुझे इसकी एक बड़ी कापी करा दो -उसे मै अपने कक्ष में रखूँगा और उसके सामने बैठ कर रियाज करूँगा - उसे पंडित जी का काफी बार चित्र लाकर दिया गया - चित्र को दीवार पर टिकाया उसके आगे राधा कृष्ण की मूर्ति राखी पास में माँ सरस्वती की प्रतिमा विराजित की और तानपुरा लेकर रियाज आरंभ कर दी -


पंडितजी का गायकी को करीब से समझने के लिए उसने उनके गाये हुए रगों का रिकॉर्ड कैसेट्स का संकलन आरंभ किया जहा भी वे उपलब्ध होती वह खरीद लाता था या कोई उसका दर्द उसकी उत्सुकता देख उसे यु ही भेंट कर देता था - पंडितजी की गायकी सिखने का एक जूनून गौतम के सर पर स्वर हो गया था - प्रतिदिन अपने अध्यन के अलावा वह कैसेट्स सुनता और वैसा गाने का प्रयास करता - बुनियादी स्वरों की शिक्षा होने से उसे गायकी समझने में कम परेशानी हुई - कोई मार्ग दर्शक नहीं मात्र पंडितजी की आवाज तथा उनके भव्य चित्र से ही उसे प्रेरणा मिली - सतत रियाज करते करते ५ - ६ साल गुजरे वह युवा हो गया था, स्वरों में ठराव आने लगा - वर्ष २००३ में वरः नमहाराष्ट्रमंडल नई दिल्ली द्वारा सागर मध्य प्रदेश में एक शास्त्रीय संगीत गायन प्रतियोगिता आयोजित की जिसमे भाग लेने के लिए पहले स्वय की रेकॉर्डेड कैसेट्स भेजना होती है , गौतम ने अपनी कैसेट्स भेजी और उस अधर पर प्रतियोगिता में भाग लेने की स्वीकृति मंडल द्वारा मिल गई


वह सागर प्रतियोगीता हेतु पंहुचा - जहाँ प्रतियोगियों को ठेराया गया था - वहां मंदिर था - गौतम ने अपना अभ्यास वही बैठ कर किया परन्तु उसकी आवाज बैठ गई - वह गाने योग्य नहीं रही - वह अत्यंत निराश होकर मंदिर में इश्वर से प्रार्थना करने लगा - परन्तु कोई लाभ नहीं कुछ दवाइयां भी ली - दुसरे दिन प्रतियोगिता थी - वह निराश था - उसने घर पर अपनी माता को फ़ोन कर वस्तुस्थिति बताई और कहा वह भाग नहीं ले सकेगा तथा वापस घर आ रहा हैं - उसकी माँ ने कहा वापस नहीं आना हैं जैसी भी आवाज़ हो गाकर ही आना हैं - दुसरे दिन प्रतियोगिता आरंभ हुई एक के बाद एक प्रतियोगी मंच पर आकर अपनी प्रस्तुति दे रहे थे - तभी गौतम के नाम की पुकार मंच से हुई - अपने इष्टदेव श्री गजानन महाराज तथा आराध्य गुरु का स्मरण कर गौतम अपने तानपुरे सहित मंच पर पंहुचा, पूर्ण आत्म विश्वास के साथ अपना गायन आरंभ किया - इसे चमत्कार , इश्वर की कृपा मन जा सकता हैं , गौतम की आवाज़ ठीक हो गया था और पूर्ण निष्ठां के साथ श्रोताओं तथा निर्णयको के समक्ष राग शुद्धसारंग में सुंदर प्रस्तुति दी - इस पर भी उसे संतोष नहीं था - अपनी प्रस्तुति पश्चात् उसने आयोजको से विदा लेने का विचार कर उने पास गया तभी उन्होंने गौतम की सुंदर प्रस्तुति पर बधाई देते हुए आग्रह किया की वह परिणाम सुनकर जाये - अन्य प्रतियोगियों की प्रस्तुति के बाद घोषणा हुई , गौतम आश्चर्यचकित हो गया जब यह घोषित किया गया की गौतम को प्रथम पुरुस्कार प्राप्त हुआ हैं - दुसरे स्थान पुर कु. क्षितिज तारे रहा जो पंडित रतन मोहन शर्मा ( पंडित जसराज जी के भांजे ) से तालीम ले रहे थे - दोनों ने मेवाती घराने की गायिकी प्रस्तुत की थी - क्षितिज तारे ने गौतम से पूछा तुम किससे गायन सीखते हो - पंडित जी के घराने की गायकी को तो तुमने आत्मसात कर लिया हैं , मै तो पंडित राम रतन मोहन जी का शिष्य हूँ - तब गौतम ने कहा की मैं परम पूजनीय पंडित जसराज जी का " एकलव्य शिष्य " हूँ - उनकी तस्वीर के सामने बैठकर सीखता हूँ -और मेरी इच्छा हैं की में उनसे विधिवत संगीत शिक्षा ग्रहण करू - प्रतियोगिता में उपस्थित एक श्रोता ने गौतम से कहा की मैं वर्षो से संगीत सभाओं में जाता हूँ , मैंने गायकों को सुना हैं पर आज तुम्हारे गायन ने पंडित जसराज जी की याद दिला दी तुम्हे बधाई व आशीष हे - उपस्थित निर्णायकों में से श्रीमती शोभा चौधरी ने कहा की गौतम तुमने आज तक की सर्वोतम प्रस्तुति दी हैं - पुरुस्कार ग्रहण कर गौतम वापस इंदौर पंहुचा और पुन: अपनी संगीत साधना में लग गया –
गौतम के घर पर उसका एक अलग संगीत कक्ष हैं गयानोप्योगी समस्त साजो सामान के अतिरिक्त पंडित जसराज जी की बहुत बरी तस्वीर राधा कृष्ण की तथा माता सरस्वती की मूर्ति स्थापित हैं - वह सभी दरवाजे बंद कर पंडित जी की कैसेट , सी डी सुनता और उनकी तस्वीर के सामने गाने का प्रयास करता - यह प्रक्रिया ५ - ६ सालों तक सतत जरी रही - परन्तु उसके ह्रदय में एक टीस सदा रहती की काश वह पंडितजी के साये में सीख पाता –


इस प्रकार संगीत साधना में समय बिताता रहा - एक समय की बात हैं इंदौर के शासकीय संगीत महाविद्यालय में पंडित रतन मोहन शर्मा के गायन का कार्यक्रम आयोजित किया गया - गौतम कार्यक्रम के पूर्व उनसे मिले - उन्हें गौतम को पहचानने में कतई समय न लगा - क्योंकि उनके शिष्य क्षितिज ने सागर की प्रतियोगिता के बारे में उन्हें बता रखा था - पंडित रतन मोहन जी के गौतम ने चरण स्पर्श किये और उन्होंने आशीष दे अपने साथ तानपुरे पर साथ देने हेतु कहा जिसे अहो भाग्य मानकर गौतम तुरंत तैयार हो गए - कार्यक्रम के पश्चात् गौतम और उनके माता पिता पंडित शर्मा से मिले व उनसे कहा की क्या आप गौतोम को सिखायेगे तब पंडित रतन मोहन जी ने कहा आज से ही मैंने गौतम को शिष्य स्वीकार किया इसे आप मुंबई भिजवा दे - गौतम अपने अध्यन के साथ साथ माह में जो समय मिलता पंडित शराजी के यहाँ मुंबई जाता और तालीम लेता - पारिवारिक अमास्या. कॉलेज की पढाई , भविष्य के चिंता के चलते गौतम का मुंबई जाना बूंद हुआ - परन्तु गौतम ने अपनी एकलव्य तपस्या को यथावत जरी रखा - समय बीतता गया, गौतम ने एम ए सोसिअल वर्क उत्तीर्ण किया - जीवन यापन के लिए कुछ तो करना होगा अतः नौकरी करने का विचार इस लिए छोड़ा की उसे गायन को प्राथमिकता देना हैं, इसलिए उसने अपना स्वय का वयवसाय स्प्लेश कार्ड एक्सप्रेस नाम से प्लास्टिक परिचय पत्र बनाने का कार्य आरंभ किया और शेष समय संगीत साधना हेतु समर्पित करना आरंभ रखा -


गौतम के मामा श्री शोक कुलकर्णी पेशे से इंजिनियर और एक्सेकुतिव इंजिनियर के पद से सेवा निवृत संगीत के शौक़ीन अकोला में निवास करते हैं - अकोला में स्वर्गंध संस्था के कार्यकारिणी मंडल में विशिष्ठ पद पर रह संगीत कार्यक्रम आयोजित करने हेतु कृत संकल्प हैं - उनकी काफी अरसे से इच्छा थी की पंडित जसराज जी का गायन अकोला मैं आयोजित हो - उनके प्रयास करने के पश्चात वह समय आया जब पंडितजी की स्वीकृति प्राप्त हुई - बारे पैमाने पर तैयारियां आरंभ हुई - पंडितजी के कार्यक्रम की सुचना उन्होंने गौतम को दी एवं कहा की पंडित जी तुम्हारे श्रद्धा स्थान हैं अतः तुम उनके कार्य क्रम में अवश्य आमंत्रित हो - गौतम अत्यंत प्रस्सन थे , मन में अपने परम पूजनीय गुरूजी को करीब से देखने वा सुनने की आशा उसे फिर आतुर कर रही थी - सहने सहने दिन बीते तथा वह दिन आया जिस दिन पंडित जी का गायन कार्यक्रम होना था - गुअतम एक दिन पूर्व ही अकोला पहुच गया था –


पंडित जी आए तथा अकोला की की एक प्रसिद्ध होटल में रुके - गुतम तथा उसके मामाजी ने कई प्रयास किये की पंडित जी से मुलाकात हो जावे परन्तु संभव न हो सका -
अकोला में पंडित जी के कार्यक्रम हेतु भव्य मंच तैयार किया गया था पीछे ग्रीन रूम था जहा पंडित जी और उनके संगरकर वध्य यन्त्र मिला रहे थे - गौतम उसके दरवाजे पर जाकर पंडित जसराज जी के दर्शन लेने खरा हो गया - अचानक पंडित जी की निगाह उस पर पारी और उन्होंने पूछा यह कौन खड़ा हैं तभी पंडित रतन मोहन जी ने कहा यह गौतम काले इंदौर से हैं तथा श्री पेठेकर जी पंडित जी के साथ हारमोनियम पर सांगत करते हैं ने बताया की इस बालक को मैंने पुन में सुना हैं यह भी मेवाती घराने को गता हैं - पंडित जी ने यका यक कहा की इसे एक तानपुरा दो और साथ में बैठा लो - गौतम सिहर उठा और सोचा अब क्या करू तभी श्री पेठकर बोले अब कुछ मत सोचो और तानपुरा लेकर मंच पर पहुचो , तुम नहीं दिखे तो पंडित जी नाराज हो जायेंगे - गौतम सभी संगतकारो के साथ मंच पर पहुच गया - पंडितजी का ज्ञान आरंभ हुआ - कार्यक्रम की अंतिम प्रस्तुति थी ॐ नह्मोह भगवते वासुदेव गाते गाते पंडित जी ने गौतम को भी साथ गाने के लिए कहा - उसके बाते समय पंडित जी उसकी तरफ देख रहे थे - उनके चेहरे के हव भाव बता रहे थे की उन्हें गौतम का गाना अच्छा लग रहा था - कार्यक्रम समाप्त होने पर पंडित जी ने कहा की कल होटल में मुझसे मिलो - गौतम सुबह उठकर तैयार हुआ और अपने मामा के साथ ११ बजे होटल पहुंचा , कुछ देर इंतिजार करने के पश्चात् पंडितजी ने गौतम को बुलवाया, कुछ चर्चा पश्चात् पंडित जी ने गाने के लिए कहा और पूछा क्या तानपूरा चाहिए गौतम ने हाँ कहा तब वे पंडित रतन जी से बोले रतन बाबु इन्हें तानपूरा दो , तानपूरे के साथ गौतम ने राग बीहाग में दो बंदिशे जो पंडित जी की गई हुई हैं, लट उलझी सुलझा जा बालम तथा देखो मोरी रंग में भिगोई डारी सुनाई , उन्होते ( पंडितजी ने ) ताने सुनाने को कहा , गौतम ने पंडित जी के रिकॉर्ड में जो ताने थी वही सुनाई जैसे वे गौतम को रति हो - गायन समाप्ति पश्चात् पंडित जी ने कहा की बहुत अच्छी आवाज़ हैं , आवाज़ के साथ साथ इश्वर ने उम्हे अच्छी रूह दी हैं , जो समय के साथ उम्हे समझ में आयेगी - पंडित जसराज जी ने पूछा की किससे सीखते हो तब गौतम ने वह चित्र बताया, जो पंडित जी का था ( घर पर जिस चित्र के सामने वह रियाज करता था , उस चित्र का फोटोग्राफ वह अपने साथ ले गए थे ) और कहा मै इनसे सीखता हूँ , तब पंडितजी अत्यंत भावुक होकर बोले ' गौतम बाबू मै इतना बार नहीं हूँ, मुझे इतने बड़े स्थान एर मन बैठाओ ' परन्तु यह एक सत्यता थी - गौतम ने पंडित जी से निवेदन किया की इस चित्र पर अपने आशीष लिख दी तब पंडित जी ने अपने शुभ वाक्य " जै हो " के साथ उस चित्र पर आशीर्वचन लिखे - वे गौतम के गायन से प्रभावित हुए थे - उन्होंने कहा मुझे फ़ोन कर मुंबई आ जाओ मैं तुम्हे सिखाऊंगा - चरणस्पर्श कर अपने परम गुरु पंडित जसराज जी से विदा ली . मन में प्रसन्नता , मन चाह गुरु मिलने से मिली संतुष्ठी के भाव स्मक्स्ह रूप से दिखाई दी रहे थे - उसने अकोला से इंदौर वापस आने पर उप्रयुक्त सभी बाते अपने परिजनों तथा स्नेहीजनो को बताई - सभी को बरी प्रसंता हु, कुछ ने कहा की महाभारत की कथा के 'एकलव्य' को भले ही गुरु नहीं मिला पर तुम कलयुग के भाग्यशाली एकलव्य हो जिसे गुरु ने स्वीकार कर लिया - अब गौतम आए दिन फ़ोन करते , कभी पंडित जी कार्यक्रम में गए हैं, कभी अमेरिका गए हैं अदि अदि - एक दिन गौतम जी की पंडित जसराज जी से बात हुई, उन्हें उसके अकोला में ह मुलाकात का स्मरण कराया तब पंडित जी ने कहा मुंबई आ जाओ - अगले दिन गौतम अपने माता पिता के आशीर्वाद लेकर मुंबई के लिए रावण हुआ -


मुंबई में गौतम अपने मामाजी के पुत्र श्री अमित कुलकर्णी और बुआ श्रीमती नंदा नाइक के यहाँ रुके - मुंबई पहुंचकर पंडित जसराज जी को फ़ोन लायगा तथा उनकी अनुमति प्राप्त कर उनके निवास पहुंचे - वहा पंडित जसराज जी के चरण स्पर्श किये कुछ चर्चा हुई, गौतम को नाश्ता कराया गया, गुरु माँ तथा सुश्री दुर्गा (पुत्री) से परिचय कराया बड़ा सुखद अनुभव रहा - गुरु से संगीत सिखाने पूर्व की औपचारिकताये बारे गई - सर्व प्रथम इश्वर को नमन करे फिर गुरु, गुरु माँ (आई) के चरण स्पर्श करे अपने इष्ट देव तथा माता पिता का स्मरण कर बतावे की मैं अपनी शिक्षा आरंभ कर रहा हूँ - इसके पश्चात् गुरूजी ने सबसे पहला राग भैरव सिखाना आरम्भ किया, कितनी तन्मयता से उन्होंने राग की बारीकियां बताते हुए एक बंदिश मेरे अल्लाह मेहरबान सिखाई - जब कोई गलती हो तो वे एकदम गुस्सा हो जाते, परन्तु जब उनकी मर्जी के स्वर शिष्य प्रस्तुत करता तो वे अत्यंत प्रसन्न हो कहते जै हो "वाह गौतम बाबू " इस प्रकार एक दो दिन तालीम चलती रही - बोजन समय गुरूजी गौतम को अपने परिवार के साथ भोजन भी कराते - गुरूजी अपने शिष्यों से कितना प्यार करते हैं इसका एहसास गौतम को हुआ - जब भी गुरूजी ( सभी शिष्य पंडित जसराज जी को गुरूजी ही कहते हैं ) मुंबई में रहते गौतम फ़ोन से स्वीकृति प्राप्त कर मुंबई पहुँचता रहा - उसे गायन के साथ साथ रेकॉर्डिंग स्टूडियो में जाने का रथ रेकॉर्डिंग समय उनके साथ तानपूरे पर बैठने का सौभाग्य भी मिला - तालीम के अलावा उनसे ज्ञानवर्धक बाते, उनके प्रसंचित स्वव्हाव का भी अनुभव गौतम ने महसूस किया -


एक बार जब गौतम गुरूजी के घर मुंबई पहुचे उस समय गुरूजी का स्वस्थ ठीक नहीं था, वे अपने शयन कक्ष में विश्राम कर रहे थे - उन्होंने गौतम को वही बुलाया व कहा की स्वश ठीक न होने के सम्बन्ध में बताया और कहा आज अपन फिल्म देखेंगे तब बिच्छु फिल्म लगाई गौतम भि फिल्म देखने लगे - गुरूजी बहुत प्रेम से बोले गतम बाबू फिल्म देखने के साथ गुरु की सेवा भि करना चाहिए , गौतम ने तुरंत गुरूजी के पैर दबाना आरंभ किया और पूरी फिल्म देखी - गौतम इसे अपना सौभाग्य मानता हैं की उसे गुरु चरण स्पर्श एवं चरण वंदन का अवसर मिला -
गौतम का विवाह २३-११-०७ को होना निश्चित हुआ तब उसने गुरूजी को पत्रिका भिजवाई तथा शादी में उपस्थित होने का अनुरोध फ़ोन द्वारा किया तथा यह भि बताया की प्रत्यक्ष में आपको निमंत्रण देने गौतम का भाई राहुल मुंबई आयेगा तब गुरूजी ने कहा इसकी आवशयकता नहीं हैं - यदि गुरूजी की वयस्तता नहीं रही तो वह जरूर आएंगे - जो उनकी सादगी तथा मनाता का परिचायक हैं - यधपि वे विवाह समारोह में नहीं आ पाए परन्तु उनके आशीर्वाद अवश्य प्राप्त हुए –


शादी के अगले माह अर्थात दिसम्बर २००८ को गौतम को सत्य साईं समिति इंदौर की और से सुचना मिली की उसे बाबा के समक्ष परशानी निलयम में भजन प्रस्तुत करना हैं, इसलिए उसे वहा जा रहे अन्य युवाओं के साथ जाना हैं - पूर्व में भि समिति के कुछ आयोजनों में गौतम ने अपना गायन प्रस्तुत किया था - प्रशांति निलियम जहा भगवन सत्य साईं बाबा का निवास हैं , उस जगह को स्वर्ग ही कहा जा सकता हैं गौतम को वहा २ - ३ दिन हो गाये परन्तु बाबा के दर्शन तो होते परन्तु उनकी द्रष्टि गौतम पर नहीं पड़ती - गौतम के साथ अनिल मांडके जो उनके पिता के मित्र हैं उन्होंने बताया की बाबा का ध्यान करो मन ही मन उनसे निवेदन करो वे अवश ध्यान देंगे - प्रातः गौतम ने उसके कमरे में लगे बाबा के चित्र के सम्मुख खरे हो बाबा से निवेदन किया वह उन्हें अपना गायन सुनना चाहता हैं और यदि उसे अवसर मिला तो वह उसके बाद का कार्यक्रम अपनी मूंछे साफ कराकर प्रस्तुत करेगा - इसे चमत्कार ही कहा जा सकता हैं की उसी दिन उसे सुचना प्राप्त हुई की उसे बाबा के समक्ष भजन गाना हैं - जिस दिन गौतम को भजन गाना था , उस दिन वैकुण्ठ एकादशी का शुभ दिन था करीब १५ से १७००० भक्त हॉल में उपस्थित थे - सर्वप्रथम मध्यप्रदेश की युवा टोली ने एक अध्यात्मिक नाटक प्रस्तुत किया उसके पश्चात् गौतम का भजन गायन आरंभ हुआ - एक दो तीन लगातार भजन गाये - उस समय बाबा की शुभ द्रष्टि गौतम पर केन्द्रित थी, गौतम की द्रष्ट्री जब बाबा से एक हुई तो उसके पूरे शारीर में कम्पन का आभास हुआ - वह अधिक समय बाबा की और नहीं देख सके - गौतम ने अपनी आंखे मुंड कर ही अपनी प्रस्तुति पूर्ण तन्मयता एवं समर्पित भाव से प्रस्तुत की - इसी दोरान बाबा ने गौतम की और उनके पास आने का इशारा किया, परन्तु आंखे बंद होने के कारन वह बाबा के इस इशारे को नहीं देख सका, उसी समय उसी के पास बैठे शिर अनिल मांडले (बाबा के भक्त ) जो झांझ पर गौतम का साथ दी रहे थे उन्होंने कहा की गौतम बाबा तुम्हे बुला रहे हैं जल्दी जाओ - गौतम तुरन उठे और बाबा के पास गाये - गौतम ने बाबा के श्री चरणों पर अपना मस्तक रख दिया इस अनुभव को गौतम ने बताया की उसे जीवन का एक अध्भुत अनुभव उसे मिला - जब उसका मस्तक बाबा के चरणों पर था उसके पूरे शारीर में कम्पन हो रहा था , जैसे कोई विधुत शारीर में प्रवाहित हो रही हो - करीब १० सेकंड तक उसका मस्तक बाबा के चरणों पर था, आँखों से अविरल अश्रु प्रवाहित हो रहे थे - बाबा ने उसे उठाया उसके अश्रु पूरित नेत्र उसके मन में उठने वाले इस प्रेम के तूफ़ान को स्पष्ट प्रगट कर रहे थे - गौतम उठा और बाबा के समक्ष अपने हाथ जोड़ कर हतप्रद सा वही बैठ गया - तुब बाबा बोले "अच्छा गता " " आवाज़ अच्छा हैं " " गौतम जसराज" तब गौतम बोला की पंडित जसराज जी मेरे गुरु हैं, मेरा नाम गौतम काले हैं तुब बाबा पुनः बोले नहीं " यू अरे गौरम जसराज " फिर बोले " तुमने ॐ सुनाया मैं तुमको ॐ देता " उसी समय उन्होंने अपना हाथ हवा में घुमाया और कुछ ही क्षणों में उनके हाथ में एक सोने की चमचमाती अंगूठी थी, गौतम ने उसे प्राप्त करने के लिए एक याचक की बहती दोनों हाथ आगे किये तब फिर बाबा बोले नहीं तुम्हारी रिंग फ़िनगेर दो तब बाबा ने वह अंगूठी गौतम को पहनाई -
गौतम के जीवन का यह अविस्मरनीय क्षण था - बाबा के आशीर्वाद प्राप्त कर वह वापस अपने नियत स्थान पहुंचा –


प्रशांति निलियम में उपस्थित बाबा के भक्तो ने गौतम की इस उपलब्धि को असाधारण मन कर उससे मिलने और उस दिव्या अंगूठी के दर्शन कर स्वय को भाग्यशाली समझा - एक बार हुझुम उसके पीछे हो लिया - उस परिस्थिति में वहा तैनात रक्षक दल ने गौतम को अपने साथ लेकर उसके विवास तक पहुचाया तभी गौतम को सुचना दी गई की अमुक दिनक को बाबा द्वारा स्थापित संगीत विद्यालय में शास्त्रीय संगीत की प्रस्तुति वहा के विद्यार्थियों के समक्ष देना हैं - जैसा की गौतम ने बाबा से (मन ही मन ) कहा था की उनके समक्ष प्रस्तुति पश्चात् अगली प्रस्तुति अपनी मुचे साफ कराकर दूंगा - अतेव संगीत विद्यालय में प्रस्तुति देने के पूर्व उसने अपनी मुछे साफ करा कर वहा प्रस्तुति दी और अपना बात पूरी की - बाबा के यहाँ सात दिन रहने का सौभाग्य मिला और वहा कई चमत्कार एवं सुखद घटनाए घटित हुई जिसका पूर्ण विवरण लिखना संभव नहीं हैं - इंदौर में पुनः अपना कार्य और अपनी संगीत साधना में व्यस्त हो गया –


वर्ष २००८ - २००९ में गौतम ने भोपाल, राजस्थान में कई स्थानों पर तथा पंजाब में फगवारा में अपनी प्रस्तुतिय देकर श्रोताओ को मंत्रमुग्ध किया - वहा सव्ही ने उसकी गायकी पर पंडित जसराज जी की छबि होने की मुक्त कंठ से सराहना की - आगरा में उसके गायन पश्चात् गौतम को " नाद साधक " के पदवी से विभूषित किया गया -


वर्ष २००८ में गौतम से श्री नीरज गोयल का इश्वर सवरूप संपर्क हुआ, वे उसे पचपन से जानते हैं व वे गौतम से पहले से ही प्रभावित थे - उन्होंने उसे एक उच्च स्तरीय संगीत स्कूल आरम्भ करने का अवसर दिया - दिसम्बर २००८ में सा रे ग म म्यूजिक स्कूल ५/५ नवरतन बाग , विशेष हॉस्पिटल के पीछे की स्थापना की - संगीत प्रेमी इच्छुक छात्रों ने उसमे आकर संगीत की शिक्षा लेना आरंभ किया - सतत मेहनत से विद्यार्थिओं को वहा शिक्षा दी जा रही हैं - आज के परिपेक्ष में जो आज के संगीत की मांग हैं उसके तकनिकी पहलु भी शिक्षण के साथ समाहित किये गाये हैं - श्रीमती कल्पना झोकरकर श्री गौतम काले को सतत संगीत का प्रशिक्षण देती रहती हैं और शिर गौतम को उनका आशीर्वाद सदा प्राप्त होता रहता हैं - यह कहानी हैं एक और एकलव्य की -


डा के वी काले पशु चिकत्सक रुस्तमजी सशस्त्र पुलिस महाविद्यालय इंदौर का मुझे इस लेखन में विशेष सहयोग प्राप्त हुआ -